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藁城第一中学

阅读:46 页面更新时间:2016-07-07 01:11
单位介绍
简介

藁城市中学,原河北藁城中学,始建于1951年10月,是1959年被省政府早命名的省重点高中之一,河北省示范性高中。该校自创办以来,历经半个多世纪的沧桑之变,经过几代人的薪传志承,现已成为设施、管理、质量、业绩、享誉燕赵大地的省级示范性高中。现有高中教学班60个,学生4200多人。教职员256余人,专任教师194人。其中特级教师3人,高级教师46人。另有、骨干教师4人,省级和骨干教师5人,以及一批市管拔尖人才与藁城市级有影响的学科带头人。近五年有20余人次获石市课一、二等奖,在石市级以上教学刊物发表论文300余篇。

所授荣誉

1997—2005年连续九次蝉联石家庄市“高中教学工作先进单位”称号。学校还被评为河北省“卫生工作先进单位”、“军训工作先进单位”、“中小学艺术节先进学校”、“推行《国家体育锻炼标准实施办法》先进单位”、“体育传统项目先进学校”、“安全文明达标单位”、“综合治理先进单位”,石市级“教学工作示范学校”、“素质教育先进学校”、“先进基层党组织”、“卫生标兵单位”,并连续两次获得石市级“文明单位”称号。多次被藁城市命名为“文明学校”、“高中教学工作先进单位”,被市教育局命名为“目标考核先进单位”、“教学工作先进单位”等。

高考情况?
  近几年来,学校积极实施“质量立校、科研兴校、以人为本、跨越式发展”的战略,积极稳妥地进行教育教学改革,走内涵式发展的路子,在近几年高考中,一年一个新台阶,共向清华、人大、科大等院校输送了近百名各类人才。今年高考又创新高,重点上线人数260人(含音体美),本二上线人数731人。

素质教育

在教学和教科研工作中,学校积极承担“十五”国家科研课题《素质教育与校园文化研究》子课题一项,全国教育规划“十五”课题《自主学习、自主发展研究与实验》子课题一项,坚持面向全体学生,积极构建课堂教学新体系,各学科组在本学科不同课型中,对开展“双自主”教学改革进行了广泛深入的探索,高一、二年级进行了“自主学习、互动交流”教学研究;高三年级在复习课教学中,进行落实“先做后导、以做论导,举一反三,触类旁通”的教学研究。各学科不同模式的教学改革均取得了实质性的成效,形成了学生自主发展,师生多维互动的教学氛围。

发展前景
历史沿革

多年来,市一中始终把建设一支现代化教师队伍作为立校之本、兴校之基,全面启动了“藁城一中名师工程”。同时,学校注重优化教科研环境,创设宽松民主的校园学术气氛,倡导互帮互学的业缘关系,从而使学校的师资队伍建设呈现出勃勃生机,几度春风秋雨,几番锤炼摔打,一大批年轻教师脱颖而出,陆续成为教育教学和班级管理的骨干。目前,藁城一中已经形成年龄结构合理、学科人才完备、业务素质过硬、风格特色鲜明、管理经验丰富、教学实力雄厚的教师群体。
  一中经过五十余年的改造和扩建,已成为布局合理、设施完备、环境优美的花园式学校。新投入使用的教学楼每个教室均安装有高标准的多媒体设备,为了保证学生有一个舒适良好的学习环境,学校投入巨资又为每个教室安装了空调,使教学条件真正达到了省内。
  “潮平两岸阔,风正一帆悬”。藁城一中人面对未来,豪情满怀,抢抓机遇,直面挑战,决心用他们的双肩承载起藁城76万人民的殷殷深情,以贯彻藁城市委、市政府“建设教育强市、教育名市”的号召为契机,以实施“三五八”工程为动力,以饱满的热情和高昂的士气,坚持高起点的办学思想、高效益的课堂教学、科学化的运作机制,坚持依法治校,不断深化改革,全面提高办学水平,以崭新的风貌迎接新时代的挑战。
  藁城市中学(原河北藁城中学),坐落在藁城市区东北隅,北与石黄高速公路毗邻,是河北省首批重点高中之一。学校始建于1951年,前身系清光绪十七年兴建的滹南书院,是藁城市建校早的国办中学。
  光绪三十一年(即1905年),废科举,兴学校,滹南书院改建为“藁城县高等小学校”,后取消。
  1951年10月,在原“滹南书院”旧址上建起现校,当时名称为“藁城县初级中学校”。始招两个初中班,学生105人,教职工12人。
  1951年建校时全体教师合影(前排右2为校长武靖)
  1956年7月,增设高中4个班,发展成高、初中均4轨制、共24个教学班的规模,成为全县所完全中学,是年定名为“河北藁城中学”。
  1959年8月,学校被河北省教育厅命名为“河北省重点中学”,成为河北省159所重点中学之一

学校现占地7.2万平方米,新落成的省内的科教馆、办公楼、图书馆、报告厅、体育馆兼餐厅等基础设施,已投入使用;可容纳60余个教学班的新教学大楼明年7月投入使用。各种现代教学设备设施,教师每人拥有一台微机,已建成千兆校园网,是一所设施完备、质量先进、花木葱茏、四季常青的花园式校园。
  学校现有高中教学班53个学生3500余人,230余名教职员工,其中特级教师3人,高级教师46人,并拥有教师和骨干。

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